褒めるは学びの落とし穴　子どもが輝く対話のメカニズム [ 久保賢太郎 ]

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重度・重複障害児の学習とは？ 障害が重い子どもが主体的・対話的で深い学びを行うための基礎 [ 樋口和彦 ]

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スマホ世代の子どものための主体的・対話的で深い学びにむかう 情報モラルの授業

子どもはミライだ！　子どもが輝く発酵の世界 [ オオタヴィン ]

スマホ社会の落とし穴 子どもが危ない！ [ 清川輝基 ]

13歳からの対話力 (くもんこれからの学び)

みんなが「話せる」学校　対話で学びと挑戦の土壌を創る【電子書籍】[ 吉村 春美 ]

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