新版 「特別支援学級」と「通級による指導」ハンドブック

ひらがな完全習得ワーク 通級・特別支援学級、個別指導で使える [ 大江浩光 ]

特別支援学校・特別支援学級・通級による指導・通常の学級による支援対応版 知的障害/発達障害/情緒障害の教育支援ミニマムエッセンス 心理・生理・病理、カリキュラム、指導・支援法

特別支援学校・特別支援学級・通級による指導・通常の学級による支援対応版 知的障害／発達障害／情緒障害の教育支援ミニマムエッセンス 心理・生理・病理、カリキュラム【電子書籍】

新教育課程における発達障害のある子どもの自立活動の指導 特別支援学校・特別支援学級・通級，通常の学級の指導 [ 笹森洋樹 ]

特別支援学級、個別指導のための完全習得ワーク　さんすう

特別支援学級の相談室：特別支援学級担任の先生を全力でサポートするコーチによるお悩み回答集: 実際の相談事例25選と、授業や子供対応にすぐ使えて心が軽くなる具体的なアドバイス (特別支援学級の担任になったら)

特別支援学級ハンドブック　子ども主体で考える12か月の学級経営と授業づくり

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「特別支援学級の担任になって」と言われたら読む本 : ー特別支援学級の担任は大変だけど魅力があるー【教員】【教員採用】【講師】 特別支援学級の担任になったら

特別支援学級だからこそできること [ 全国特別支援学級設置学校長協会 ]

「特別支援学級の担任になって」と言われたら読む本　〜体育編〜: コミュニケーション力が身に付く小学校特別支援学級の体育の実践がわかる【教員】【教員採用】【講師】 特別支援学級の担任になったら (教員コンパス)

特別支援学級「感動の教室」づくり 定石＆改革ポイント （特別支援学級「鉄壁の法則」） [ 小野 隆行 ]