信頼感で子どもとつながる学級づくり 協働を引き出す教師のリーダーシップ 小学校編 (学級を最高のチームにする極意)

保護者を味方にする教師の心得 (学級を最高のチームにする極意)

いじめに強いクラスづくり（中学校編） 予防と治療マニュアル （学級を最高のチームにする極意シリーズ） [ 赤坂真二 ]

教室がアクティブになる学級システム （学級を最高のチームにする極意シリーズ） [ 赤坂真二 ]

プロ教師の「子どもを伸ばす」極意 学級＆授業づくりマスターBOOK [ 大前暁政 ]

「特別支援学級の担任になって」と言われたら読む本 〜国語編〜: 子どもの自尊心を高め 興味や関心を引き出す 国語の授業の作り方【教員】【教員採用】【講師】 特別支援学級の担任になったら (教員コンパス)

セキュアベース・リーダーシップ：仲間を尊重し、チームの力を最大限に引き出す DIAMOND ハーバード・ビジネス・レビュー論文

子どものやる気を引き出す学習集団・授業づくり　中学校・基礎編: 学校現場で役立つ授業理論と実践事例

現役教師が教える　学級を担任する人が読むといい本: ～ワンランク上の学級に～ (教育書)

Q-U式学級づくり小学校中学年 ギャングエイジ再生「満足型学級」育成の12か月 [ 河村茂雄 ]

気づき・問い・対話を引き出す 小学校社会「見える化」授業術

高校教師の学級経営 最高のクラスをつくる仕事術

中学受験の親たちへ~子どもの「最高」を引き出すルール