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長所活用型指導で子どもが変わる 認知処理様式を生かす国語・算数・作業学習の指導方略 [ 藤田和弘 ]

長所活用型指導で子どもが変わる〈Part2〉―国語・算数・遊び・日常生活のつまずきの指導

長所活用型指導で子どもが変わる（part　2） 国語・算数・遊び・日常生活のつまずきの指導

長所活用型指導で子どもが変わる 特殊学級・養護学校用 認知処理様式を生かす国語・算数・作業学習の指導方略 藤田和弘/〔ほか〕編著

思春期・青年期の発達障害者が「自分らしく生きる」ための支援 [ 小島　道生 ]

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発達障害医学の進歩（no．25） 思春期から青年期における支援

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