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かのん
【小2】夏休みの学習計画
51
May
夏休みの計画
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309 四谷大塚や日能研における偏差値差の生まれ方4
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320 小学校の夏休み補習は無意味?できる子こそ伸ばすべき真の強化学習案とは?
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308 四谷大塚や日能研における偏差値差の生まれ方3
5
はぐ
くもん算数のデメリット(と、対処法)
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310 通知表評価への不満
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313 四谷大塚・日能研に入れないとダメ?低学年のうちは「おうち学習」で十分か?
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317 公文を効果的に進めていくスケジュール
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312 四谷大塚や日能研に結局行かせたくなる理由
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