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【15年間ありがとうございました】

【道徳教育推進教師になったら】

＃セミナー情報【優れた発問をどう生み出すか】

#道徳授業【道徳授業のよさを改めて考える】

＃道徳授業【「かさ（１）」親切、思いやり】

#道徳授業【雨のバスていりゅう所で(6)】

＃道徳授業づくり【雨のバスていりゅう所で（５）】

5分でできる道徳話【みんなでつくる夢の道】

＃学級経営【良質な人間関係がもたらすネガティブな要素】

「カリキュラムマネジメント×1時間の道徳授業」の効果