虹は七色か六色か―真理と教育の問題を考える (ミニ授業書)

言語技術教育〈第15号〉「読解力の低下」問題と国語科授業の改革―言語技術教育はどう応えるか

身近なことから世界と私を考える授業 100円ショップ・コンビニ・牛肉・野宿問題 [ 開発教育研究会 ]

国連人権教育10年を考える-何が問題か （部落研ブックレット　22） [ 新井　直樹 ]

教育委員会は不要なのか――あるべき改革を考える (岩波ブックレット)

川口市のクルド人問題　移民受け入れ後の日本の縮図: なぜ今この問題が起きているのか、クルド人とは何者か、日本は移民を受け入れるべきか、この問題から日本の移民政策を考える

なぜヒトは学ぶのか　教育を生物学的に考える (講談社現代新書)

人間失格？―「罪」を犯した少年と社会をつなぐ (どう考える？ニッポンの教育問題)

「正義」は決められるのか？ トロッコ問題で考える哲学入門 [ トーマス・カスカート ]

なぜヒトは学ぶのか　教育を生物学的に考える【電子書籍】[ 安藤寿康 ]

学校の大問題 これからの「教育リスク」を考える (SB新書)

考える道徳教育 「道徳科」の授業づくり

成功する家庭教育　最強の教科書　世界基準の子どもを育てる [ 廣津留 真理 ]