実践!災害看護: 看護者はどう対応するのか

災害看護(改訂第4版): 看護の専門知識を統合して実践につなげる (看護学テキストNiCE)

看護師・看護学生のためのなぜ?どうして? 4: 成人看護 消化器・周手術期・がん看護 (看護・栄養・医療事務・介護他医療関係者のなぜ?どうして?シリーズ)

看護師・看護学生のためのなぜ?どうして?　2020-2021（7） 老年看護学／小児看護学 （看護・栄養・医療事務・介護他医療関係者のなぜ?どうして?シリーズ） [ 医療情報科学研究所 ]

エンド・オブ・ライフを見据えた“高齢者看護のキホン”100 看護管理者と創る超高齢社会に求められる看護とは 老人看護専門看護師の実践から明らかになる!／岡本充子／桑田美代子／吉岡佐知子【1000円以上送料無料】

基礎看護技術II: 看護実践のための援助技術 (ナーシング・グラフィカ 基礎看護学 3)

訪問看護と介護 2021年4月号 倫理的課題へのアプローチ――「倫理的」な看護はいかに実践できるか

今はこうする!看護ケア 看護手技の“ここが変わった”

文献レビューのきほん―看護研究・看護実践の質を高める

看護部長の仕事 看護管理者の仕事・実践マネジメント！ （Pal　NMM　books＊New　medical　mana） [ 葛田一雄 ]

ＤＭＡＴ看護師になりたい;災害急性期に活動する医療者をめざして

文献レビューのきほん 看護研究・看護実践の質を高める [ 大木秀一 ]

栄養士・管理栄養士のためのなぜ？どうして？５ 応用栄養学（看護・栄養・医療事務・介護他医療関係者のなぜ？どうして？シリーズ） (看護・栄養・医療事務・介護他医療関係者のなぜ?どうして?シリーズ)